Проектная деятельность 

Проектная деятельность является средством реализации творческого потенциала, педагогического опыта преподавателей и мастеров. Педагоги техникума работают над внедрением инновационных технологий обучения,  занимаются научно-методической деятельностью, работая над индивидуальными методическими темами. Педагоги разрабатывают темы и методические рекомендации для студентов по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ, по организации самостоятельной учебной и учебно-исследовательской работы.

Проектная деятельность ГАПОУ СО «БТА» осуществляется в направлениях:

Воспитание студенческой молодежи в настоящее время осуществляется в новых социально – экономических и общественно – политических условиях. Сегодня меняется социокультурная жизнь подрастающего поколения, принципы функционирования образовательных учреждений, средств массовой информации, молодежных объединений и организаций.

1. Проекты воспитательного направления

 - Патриот – руководитель Фролова О.И. (ОТЧЕТ 1 Семестр 2 Семестр)

- Истоки  - руководитель Сайдахметова Н.В.(ОТЧЕТ 1 Семестр 2 Семестр)

- Мы вместе – руководитель Ионов А.С.(ОТЧЕТ 1 Семестр 2 Семестр)

- Карьера – руководитель Бутузова Н.Ю.(ОТЧЕТ 1 Семестр 2 Семестр)

- Молодежное предпринимательство – руководитель Дюкарева О.Д.(ОТЧЕТ 1 Семестр 2 Семестр)

- Все в твоих руках – руководитель Евдокова Н.А.(ОТЧЕТ )

Отчет 1 этапа Дети России

Отчет по акции - Сообщи, где торгуют смертью

Отчёт по акции-День независимости от вредных привычек

Отчёт по акции-С ненавистью и ксенофобией нам не по пути

Отчет по акции-СПИД - STOP

Отчет по акции-Стоп СПИД

Отчет по месячнику антинаркотической направленности

- Мы и закон – руководитель Мазничко И.Г.(ОТЧЕТ 1 Семестр 2 Семестр)

- Движение первых – руководитель Комарова Л.П., Реброва Н.С.(ОТЧЕТ 1 Семестр 2 Семестр)

- Обеспечение комплексной безопасности учебно-воспитательного процесса в ГАПОУ СО «БТА» руководитель Матушин В.В.,  Вдовенко Н.П.(ОТЧЕТ 1 Семестр 2 Семестр)

 - Физическая культура – руководитель Матушин В.В.(ОТЧЕТ 1 Семестр 2 Семестр)

2. Научно-исследовательская деятельность педагогов и студентов (НСО-ПОИСК)

ГАПОУ СО «Базарнокарабулакий техникум агробизнеса» широко развивается проектно-исследовательская деятельность педагогов и студентов. Развивает свою деятельность научное студенческое общество «Поиск».

Исследовательская деятельность – это вид самостоятельной активной аналитической деятельности студентов по систематизированному изучению какого-либо вопроса или практически актуальной проблемы, выходящей за рамки учебного процесса.

Научное студенческое сообщество "Поиск"

3. Учебные проекты

На занятиях учебных дисциплин преподавателями техникума широко используются виды учебно-исследовательской деятельности студентов: подготовка рефератов с последующей защитой, составление аннотаций источников по определенной теме, решение ситуационных и проблемных задач, подготовка и защита презентаций, разработка и защита проектов, подготовка курсовых работ (проектов).Выполнение таких работ позволяет обучающимся приобретать новые знания в исследуемой области, накапливать опыт научной деятельности, готовит к выполнению итоговой учебно-исследовательской работы –выпускной квалификационной работы.

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы (ППССЗ Землеустройство)

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы (ППССЗ Эксплуатация и ремонт автомобиля)

Следует отметить наличие определенной нерешительности у обучающихся, отчасти страха перед научно-исследовательской деятельностью. Многие недооценивают свои силы и потенциал. В этой ситуации большая роль отводится преподавателю, именно выполнение учебно-исследовательской работы на занятиях позволяет «увидеть» студентов, мотивировать их на «добывание» научной информации. Достичь определенных результатов можно только с заинтересованными обучающимися, с теми, кто мотивирован на результат.  Курсовым проектированием в техникуме занимаются преподаватели специальных дисциплин: Карабашев В.А., Папаев А.В., Зайчикова Н.А.

Администрация техникума предоставляет возможность инженерно-педагогическим работникам повысить свою профессиональную составляющую по любой из традиционных форм курсовой подготовки. Наряду с федеральными, региональными, отраслевыми формами повышения квалификации, в которых участвуют педагоги техникума, сложилась система внутренних семинаров, внутрикорпоративной подготовки.

Показателями результативности научно-исследовательской деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения являются выступления на научно-практических конференциях, разработка методических пособий, публикация статей.

 Преподаватели техникума являются авторами  статей.  Печатные работы подтверждают стремление творчески работающих преподавателей открыто делиться с коллегами своими педагогическими находками и достижениями, отражают высокий профессиональный и методический уровень, стимулируют к дальнейшему творческому поиску, педагогическому самосовершенствованию.